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Plant-Water-Nutrient Relations in Semi-arid and Arid Agriculture |
Lecturer: |
N. N. |
Course typ: |
Lecture |
Description: |
Lernziele/Kompetenzen: Nach der Teilnahme am Kurs sollen die Studenten: * Die Interaktion von Wasser-und Nährstoffdynamik im System Pflanze-Boden diskutieren können und Maßnahmen entwickeln können, um deren Nutzungseffizienz zu erhöhen, * Kenntnisse über grundlegende Konzepte der Beziehung Pflanze-Wasser, Wasserund Pflanzenertrag und Trockenstressmanagement erworben haben, * Die Nährstoffphysiologie der Pflanze, Nährstofffunktionen und den Einfluss vonDüngung auf den Ertrag in semi-ariden und ariden Klimazonen beschreiben können. Inhalte: Theorie: In diesem 3 Credit-Point-Modul erwerben die Studierenden Wissen über Wassermangelprobleme im Pflanzenbau (saisonale und temporäre Trockenheit), CO2Assimilation und Transpiration bei C3 und C4 Pflanzenarten, Nährstoffkreisläufe in semi-ariden und ariden Klimazonen sowie den Einfluss von Pflanzen-Wasser-Nährstoff- Beziehungen auf die Wassernutzungseffizienz. Übung: Die Studierenden lernen neue Analysemethoden zur Bestimmung von Wassernutzungseffizienz, Gasaustausch, Thermographie, Chlorophyll-Fluoreszenz und die Arbeit mit stabilen Isotopen in der Wassernutzungseffizienzforschung kennen. Prüfungsanforderungen: Grundlegende Kenntnisse der * Nährstoffkreisläufe in semi-ariden und ariden Klimazonen, * Symptome von Trockenstress auf Blatt-und Pflanzenniveau, * Rolle der Pflanzenernährung bei der Verbesserung der Trockenresistenz * Analysemethoden zur Bestimmung der Wassernutzungseffizienz auf Blatt-und Pflanzenniveau |
Place: |
unspecified |
Semester: |
WiSe 2017/18 |
Course number: |
740621 |
Area classification: |
Vorlesungsverzeichnis WiSe 2017/2018 > Fakultät für Agrarwissenschaften > Masterstudiengang Agrarwissenschaften > Studienrichtung Nutzpflanzenwissenschaften > Block B > Wintersemester > M.Agr.0109 Plant-Water-Nutrient Relations in Semi-arid and Arid Agriculture |
ECTS credit points: |
3 |
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Home institute: Pflanzenernährung und Ertragsphysiologie Participants registered in Stud.IP: 1 |