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Daten ändern |
| W216 Online-Vorlesung: Tropenmedizin und Global Health |
| Lecturer: |
| Dr. Marco Schulze |
| Course style: |
| Vorlesung |
| Course typ: |
| Wahlpflichtseminar: Klinik |
| Description: |
| Die Deutsche Gesellschaft für Tropenmedizin, Reisemedizin und Globale Gesundheit (DTG) e.V., https://www.dtg.org hat zusammen mit - der Gesellschaft für Tropenpädiatrie und Internationale Kindergesundheit (GTP) e. V., https://globalchildhealth.de, - der Deutschen Gesellschaft für Globale und Tropenchirurgie (DTC) e.V., https://globalsurgery-germany.de - der International Society of Dermatology in the Tropics e.V., https://www.tropendermatologie.de, - der Arbeitsgemeinschaft für Frauengesundheit in der Entwicklungszusammenarbeit e.V. (AG FIDE), https://ag- fide.org sowie dem - Deutschen Netzwerk gegen vernachlässigte Tropenkrankheiten (DNTDS), https://dntds.de ein Curriculum entworfen, um Medizin-Studierenden das Wissen im Fach Tropenmedizin und Globale Gesundheit zu vermitteln. Die aktuelle Vorlesungsreihe vom Wintersemester 2024/2025 ist dem Antrag beigefügt. Globale Gesundheitsprobleme Öffentliche Gesundheitspflege Wechselwirkungen zwischen sozialen und gesellschaftlichen Strukturen, Geschlechterrollen, Alter, kulturellem Hintergrund mit körperlichen Funktionen, Erleben und Verhalten Aktive und passive Immunisierungen Impfungen Betreuung chronisch Kranker Berufskrankheiten Infektionsepidemiologie Infektion: Eigenschaften und Pathogenesemechanismen von Erregern Organisation des Rettungswesens und der Notfallversorgung Allgemeinanästhesieverfahren, Regionalanästhesieverfahren Intensivmedizin Pharmakoökonomie Labormethoden in Klinik und Forschung Methoden der Erregeridentifizierung Karriereplanung Die Globalisierung der Welt, die Migration, der Klimawandel bzw. Naturkatastrophen stellen die klinisch tätigen Arzt:nnen vor die immer größer werdende Herausforderung, Krankheit und Gesundheit in einen globalen Kontext einzuordnen und daraufhin ihr ärztliches Handeln auszurichten. Interkulturelle Aspekte werden dabei immer bedeutender. Die digitale Vorlesungsreihe will dazu wichtige Informationen vermitteln und gezielt Anregungen geben, diese Aspekte in den medizinischen Alltag zu integrieren. Die digitale Vorlesungsreihe vermittelt folgende Methodenkompetenzen: Wissenschaftlichkeit: den Studierenden wird „state of the art“ und „peer reviewed“ Wissen vermittelt. Es wird aufgezeigt, wie sich dieses z.B. in Therapieleitlinien abbildet. Zudem werden Impulse gegeben, die den Studierenden aufzeigen, wie wissenschaftliches Arbeiten in Ländern mit eingeschränkten Ressourcen möglich ist. Klinische Tätigkeit: den Studierenden werden Gesundheitsprobleme erläutert, die aufgrund der zunehmenden Globalisierung und Migration nicht nur mehr in Ländern des Südens vorkommen, sondern auch in unseren Breiten einer medizinischen Versorgung bedürfen. Medizinische:r Expert:in: den Studierenden wird ein weites Spektrum an medizinischen Erkrankungen vorgestellt, z. B. Thema: Chagas, Dermatosen oder Arbovirosen, die spezifisch für die Länder des Südens, Länder mit begrenzten Ressouren und besonderen klimatischen Bedingungen sind. Zudem werden Empfehlungen gegeben, wie sich zukünftig fort- oder weitergebildet werden kann, um im Gebiet Tropenmedizin und Global Health zu arbeiten. Professionell Handelnde:r: die digitale Vorlesungsreihe hat grundlegend zum Ziel, die verschieden Thematiken immer vor dem Hintergrund des interkulturellen Kompetenzaufbaus bei der Behandlung von Erkrankten mit verschiedener geographischer Herkunft, Nationalität oder sozialem Status zu vermitteln. Organisationsform (Block oder Semesterkurs/Laufzeit): digitale Vorlesungsreihe, Montag 18:00 Uhr s. t. via Microsoft Teams Art der Erfolgskontrolle (siehe auch Anlage – Leistungsnachweis) Die Studierenden müssen mindestens 85% der Veranstaltung besuchen (entspricht maximal 2 Fehlterminen) und am Schluss die Leistungserbringung erfolgreich abschließen. Die Leistungserbringung bedeutet, einen Aufsatz zu schreiben. Dabei stehen zwei Aufgaben zur Wahl. Aufgabe 1: Analysieren Sie mögliche Anknüpfungspunkte der Tropenmedizin und Global Health im Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM) und beschreiben Sie davon drei inhaltlich. Aufgabe 2: Analysieren Sie Arbeitsfelder für Tropenmedizin und Global Health in Deutschland und arbeiten Sie drei inhaltlich dazu aus Die Beurteilung des Aufsatzes erfolgt durch zwei unabhängige Gutachter:nnen: - Lokaler Gutachter der UMG – Dr. med. Marco H. Schulze - Externe Gutachterin – Fr. Dr. med. Sophie Schneitler |
| Place: |
| unspecified |
| Semester: |
| SoSe 2026 |
| Participants: |
| Klinik |
| Pre-requisites: |
| englische Sprachkenntnisse vorteilhaft |
| Learning organisation: |
| semesterbegleitend, montags 1. Termin: 13.04.2026 18:00 - 19:30 Uhr online via Microsoft-Teams |
| Area classification: |
| Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 |
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