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Stud.IP-News

Workshop: ILIAS Aufbauschulung: Komplexe Lernmodule & Stylesheets

Sie haben schon einige Erfahrungen mit ILIAS gesammelt und fragen sich, was man mit ILIAS noch so alles anstellen kann? Sie möchten gerne ein optisch ansprechenderes Lernmodul oder ein Lernmodul, in dem kein Lernpfad für die Studierenden vorgegeben ist?
Dann sind Sie hier genau richtig.
In dieser Veranstaltung lernen Sie die Stylesheets von ILIAS und deren Möglichkeiten kennen und werden damit experimentieren.

Dauer: 2,5 Stunden

Ort: E-Prüfungsraum (MZG 1.116),

Termin: 30.06.2016, 14:00 - 16.30 Uhr

Zielgruppe: Dozierende; SHKs, die Dozierende unterstützen

Referentin: Almut Reiners

Teilnehmerplätze: min. 2, max. 12

Anmeldung: Bitte melden Sie sich an, indem Sie sich in Stud.IP in die Veranstaltung "ILIAS Aufbauschulung: Komplexe Lernmodule" eintragen. Bei Rückfragen/ Problemen wenden Sie sich bitte per E-Mail an support@e-learning.uni-goettingen.de.

 

Workshop: Mobiles Lernen: mVote (Clicker) und GoeTours (App) und weitere Learning Apps

Smartphones und Tablets sind bei Studierenden mittlerweile weit verbreitet und eigenen sich hervorragend für den Einsatz in der Hochschullehre. Lernen Sie in diesem Workshop die beiden Göttinger Eigenentwicklungen mVote und GoeTours kennen sowie weitere Apps zum Einsatz in Vorlesungen und Seminaren. Erweitern Sie damit ihre Lernszenarien und bieten Sie z.B. Clicker-Fragen und Wettbewerbe in der Vorlesung an, entwickeln Sie eine Tour zu bestimmten Lerninhalten für eine Exkursion oder nutzen Sie die Kameras der Geräte für Falldarstellungen und Reflexionen.

Dauer: 2 Stunden

Ort: E-Prüfungsraum (MZG 1.116)

Termin: 02.06.2016, 15.00 - 17:00 Uhr

Zielgruppe: Dozierende; SHKs, die Dozierende unterstützen

Referentin: Almut Reiners

Teilnehmerplätze: min. 3, max. 20

Anmeldung: Bitte melden Sie sich an, indem Sie sich in Stud.IP in die Veranstaltung "Mobiles Lernen: mVote (Clicker) und GoeTours (App) und weitere Learning Apps" eintragen. Bei Rückfragen/ Problemen wenden Sie sich bitte per E-Mail an support@e-learning.uni-goettingen.de.

„Vom Zuhören zum Mitdenken. Forschungsorientierte Lehre anschaulich gestalten“ / „Studierende beraten - eine Herausforderung“

„Vom Zuhören zum Mitdenken. Forschungsorientierte Lehre anschaulich gestalten“ (06. Juni 2016 in der Hochschuldidaktik)
In diesem Seminar erfahren Sie, inwiefern sich verschiedene Lehrformen wie beispielsweise Vorlesungen forschungsorientiert(er) gestalten lassen. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.


„Studierende beraten - eine Herausforderung“ (06./12. Juni 2016 in der Hochschuldidaktik)

Beratungssituationen mit Studierenden stehen im Fokus dieses Seminars. Die Teilnehmenden haben unter anderem die Möglichkeit Beratungs- und Gesprächsführungstechniken kennenzulernen, anzuwenden und zu reflektieren. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.

"Frag, was du willst!" - Gute Multiple Choice-Fragen gestalten

Die richtigen Fragen für eine Klausur zu finden ist nicht einfach - unabhängig davon, ob die Klausur papierbasiert oder als E-Klausur umgesetzt wird.

In diesem Kurzworkshop werden wir genau hierzu arbeiten und dabei insbesondere die folgenden Aspekte behandeln:

  • Verschiedene Fragetypen

  • Entwicklung von Prüfungsfragen mit Blick auf die Lernziele der jeweiligen Veranstaltung (oder des Moduls)

  • Die Besonderheit von E-Prüfungen (an der Universität Göttingen allgemein sowie der UMG)
 

Dauer: 3,5 Stunden

Ort: Waldweg 26, Raum 3.117/3.119 (Trakt I, 3.OG)

Termin: 07.06.2016, 16.00 Uhr - 19.30 Uhr

Zielgruppe: Dozierende

Referentin: Dr. Manfred Herrmann, Dr. Holger Markus, Angelika Thielsch

Teilnehmerplätze: max. 14
Anmeldung: Bei Rückfragen / Problemen wenden Sie sich bitte per E-Mail an hochschuldidaktik@zvw.uni-goettingen.de.
Mehr Informationen erhalten Sie unter https://www.uni-goettingen.de/de/529538.html .

Aktuelle Stellenausschreibungen im Mai


Aufbereitung Lernmaterialien, Unterstützung Web-Seminare

Einrichtung: DARE, Fakultät für Agrarwissenschaften
Link: http://www.uni-goettingen.de/de/184520.html?b=62526#62526
Bewerbungsfrist: 27.05.2016

Studentische Hilfskraft ohne Hochschulabschluß
Einrichtung: Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Rechenzentrum
Link: http://www.uni-goettingen.de/de/bfont-colorred-suchen-studentische-hilfskraft-f%C3%BCr-das-wintersemester-2016-fontb/434934.html
Bewerbungsfrist: 12.06.2016

Studentische Hilfskraft für die Bestimmung von Kartoffelinhaltsprodukten
Einrichtung: Department für Nutzpflanzenwissenschaften - Abteilung Qualität pflanzlicher Erzeugnisse
Link: http://wwwuser.gwdg.de/~uaac/downld/160526_studentische%20Hilfskraft_Kartoffel.pdf
Bewerbungsfrist: 17.06.2016

Bitte beachten Sie auch die Stellenangebote auf den Webseiten der Universität Göttingen:
URL: http://www.uni-goettingen.de/de/3488.html

Bedingungen
Stud.IP betreibt keine eigene Jobbörse. Die Universität bietet hierfür extra eine studentische Jobbörse ( http://www.uni-goettingen.de/de/644.html ) an.  An dieser Stelle kann nur auf schon an anderer Stelle veröffentlichte Angebote hingewiesen, auf die direkt verlinkt werden kann und die einen klaren studentischen Bezug haben.

Für die Aufnahme einer Stellenausschreibung in diese News benötigen wir einen Titel, die Einrichtung, den Link und das Ende der Bewerbungsfrist.
Schicken Sie diese Informationen bitte an support@e-learning.uni-goettingen.de .

FAQ

Warum sieht Stud.IP bei mir so komisch verschoben aus?

Nach der Aktualisierung von Stud.IP auf die Version 3.1 kann es sein, dass Stud.IP in deinem Browser komisch verschoben dargestellt wird.
Dies kannst du ganz einfach beheben:

Stud.IP-Nutzer im eCampus: klicke mit der rechten Maustaste in den Stud.IP-Bereich (Frame) und gehe dann auf Frameinhalt aktualisieren (im Firefox-Browser ist es unter "Aktueller Frame" und dann "Frameinhalt aktualisieren").

Stud.IP im Direktzugang: drücke einfach F5, um die Seite neu zu laden.

Guckst du nur oder Blogst du schon ?

Wer Interesse an Neuigkeiten im E-Learning Bereich von Göttingen hat, der ist herzlich eingeladen unseren GoeElearn Blog zu besuchen. Dort werden regelmäßig kleine Artikel zu aktuellen Events und Themen im E-Learning eingestellt.

Mit freundlichen Grüßen
E-Learning Support Göttingen

Registrieren ohne Studentische Nutzerkennung

Alle Personen, die sich für Stud.IP registrieren lassen möchten, aber nicht oder noch nicht als Studierende eingeschrieben sind und daher keine Studentische Nutzerkennung erhalten, wenden sich bitte an Ihre jeweiligen Veranstaltungsleitung (Dozenten/Tutoren). Universitätsmitarbeiter und Lehrkräfte wenden sich bitte an die jeweiligen Instituts- oder Fakultätsadministratoren (eine Liste finden Sie hier ) oder an den Stud.IP-Support ( studip@uni-goettingen.de )

Modalitäten bzgl. der Anmeldung zu Veranstaltungen in Stud.IP

Durch die Synchronisation zwischen UniVZ und Stud.IP sind bis auf wenige Ausnahmen alle Veranstaltungen auch in Stud.IP verfügbar und über die Suchfunktion auffindbar. Sie haben dann die Möglichkeit die Termine der betreffenden Veranstaltungen in Ihren Stundenplan zu übernehmen. Können Sie sich nicht zu einer Veranstaltung anmelden weil Sie noch gesperrt ist, so liegt dies meist an noch nicht geklärten Anmeldebedingungen. Sie müssen in diesem Fall nicht von einer Fehlfunktion ausgehen. Mehr Informationen und wie Sie weiter vorgehen können, erhalten Sie im FAQ Bereich der Stud.IP Hilfe .

Synchronisation zwischen UniVZ und Stud.IP für alle Fakultäten und Einrichtungen in Betrieb

Die Synchronisationsschnittstelle zwischen dem UniVZ und Stud.IP ist ab sofort für alle Fakultäten und Einrichtungen mit wenigen Ausnahmen in Betrieb. Dies umfasst die Übertragung der Daten von Personen, Einrichtungen und Veranstaltungen. Daraus ergeben sich für alle Dozierenden folgende Änderungen: Alle Lehrveranstaltungen werden ab sofort aus dem UniVZ übernommen. Das gesonderte Anlegen von Veranstaltungen in Stud.IP entfällt damit. Es sollen in Stud.IP nurnoch die Veranstaltungen angelegt werden, die nicht in das UniVZ eingegeben werden können oder dürfen. Bitte beachten Sie diesen Hinweis, um Dopplungen von Veranstaltungen zu vermeiden.

Single Sign On - eCampus für alle Studierenden

Das eCampus-Portal bietet eine Zusammenfassung aller für Studierende wichtigen Systeme unter einem Dach mit nur einer einmaligen Anmeldung.

Wo bekomme ich ein neues Passwort?

Für Studierende mit Studentischer Nutzerkennung: Ein neues Passwort bekommen Sie bei der studIT im ZHG Bitte bringen Sie hierfür Ihren Studierenden-Ausweis mit. Ein persönliches Erscheinen ist erforderlich. Alle anderen Studenten müssen Ihren Account erst auf die Studentische Nutzerkennung umschreiben
Für Dozenten: Sie können sich über die Login-Seite selbst ein neues Passwort zuschicken lassen. Sie bekommen eine E-Mail mit einem Bestätigungslink geschickt, mit dem Sie ein neues Passwort anfordern können.

Wer ist mein zuständiger Stud.IP-Administrator?

Eine Auflistung aller Einrichtungen mit den zugeordneten Stud.IP Administratoren finden Sie unter dem Link Impressum unten rechts im Fenster des Browsers. Sollten Sie für Ihre Einrichtung keinen oder keinen geeigneten Ansprechpartner finden, so wenden Sie sich bitte an den zentralen Support ( studip@uni-goettingen.de ) oder für Lehrende direkt an support@e-learning.uni-goettingen.de.

Wie kann ich den Feedback Button ausblenden?

Die Feedback funktion ist gedacht, um Anregungen zu bestimmten Teilen von Stud.IP zu sammeln, die in die spätere Stud.IP Entwicklung einfließen können.
Sollten Sie Probleme mit Stud.IP haben, die schnell gelöst werden müssen, so wenden Sie sich bitte an die offizielle Support-Adresse studip@uni-goettingen.de .

Wenn Sie der Feedback-Button sehr stört, dann können Sie Ihn mit Shift+F aus- und wieder einblenden lassen.

Mit freundlichen Grüßen
Stud.IP Support Göttingen

Stud.IP „Zugriff verweigert“

Bei der Verwendung von Internet Explorer 8 unter Windows Vista oder XP können Sie in Stud.IP die Meldung erhalten „Zugriff verweigert“.
In solchen Fällen nutzen Sie bitte einen anderen Browser (empfohlen: Firefox).

Das Problem wird durch einen Sicherheitsmechanismus in Stud.IP verursacht, der vom (mittlerweile veralteten) IE8 nicht mehr unterstützt wird.