General information

Course name	Seminar: Bildungsbe(nach)teiligung an deutschen Hochschulen
Subtitle
Course number	866900
Semester	WiSe 2018/19
Current number of participants	15
maximum number of participants	35
Home institute	Dekanat Sozialwissenschaftliche Fakultät
Courses type	Seminar in category Teaching
First date	Monday, 15.10.2018 16:00 - 18:00, Room: (Raum 6.103, Gebaeude Waldweg 26, Hochhaus - PIZ 4485: Waldweg 26)
Type/Form
Participants	Studierende im B.A. Sozialwissenschaften ab dem 1. Fachsemester.
Learning organisation	Das Seminar nutzt unterschiedliche Lernformen: Diskussion der Texte in den Sitzungen, Überblicksdarstellungen durch den Dozenten und zum Ende des Seminars eine Arbeitsgruppenphase mit Präsentationen der Teilnehmer*innen. Im Rahmen der AG-Phase vertiefen Studierende ein Thema, eine Theorie bzw. ein Modell.
Performance record	Die abschließende Modulprüfung im Modul B.Sowi.200 bzw. B.Sowi.800 besteht aus einer Klausur, in der sowohl Aufgaben aus dem Vorlesungskontext (2/3), als auch solche aus dem jeweiligen Seminarkontext (1/3) zu bearbeiten sind. Sie melden sich dazu im FlexNow zentral über die Modulvorlesung »Sozialwissenschaftliche Theorien« an. Über den Termin und die Organisation der Anmeldung informiert Sie der Dozent/die Dozentin der Vorlesung im Rahmen der Modulvorlesung.

Lehrende

Thomas Göymen-Steck, M. A.

Rooms and times

(Raum 6.103, Gebaeude Waldweg 26, Hochhaus - PIZ 4485: Waldweg 26): Monday: 16:00 - 18:00, weekly (14x)

Fields of study

Vorlesungsverzeichnis WiSe 2018/2019 > Sozialwissenschaftliche Fakultät > Bachelor- und Master- Studiengänge / Schlüsselkompetenzen > Bachelor- Studiengänge > Politikwissenschaft BA > Studien-/Prüfungsordnung ab WS 2016/17 > 2. Außerpolitikwissenschaftlicher Kompetenzbereich (wenigstens 40 C) > d. Kompetenzbereich „Gesellschaft und Raum“ > bb. Wahlpflichtmodule II > B.Sowi.200 Spezielle Gegenstandsbereiche und Theorien der Sozialwissenschaften (6 C/4 SWS) > 2. Seminar
Vorlesungsverzeichnis WiSe 2018/2019 > Sozialwissenschaftliche Fakultät > Bachelor- und Master- Studiengänge / Schlüsselkompetenzen > Bachelor- Studiengänge > Sozialwissenschaften (BA) > Fachstudium > I. Sozialwissenschaften und Methoden > 1. Sozialwissenschaftliche Orientierung > a. Pflichtmodule > B.Sowi.200 Spezielle Gegenstandsbereiche und Theorien der Sozialwissenschaften > 2. Gesellschaftliche Konflikte (Seminar)
Vorlesungsverzeichnis WiSe 2018/2019 > Sozialwissenschaftliche Fakultät > Bachelor- und Master- Studiengänge / Schlüsselkompetenzen > Bachelor- Studiengänge > Politikwissenschaft BA > Studien-/Prüfungsordnung bis WS 2016/17 > b) Außerpolitikwissenschaftlicher Kompetenzbereich > dd) Kompetenzbereich "Gesellschaft und Raum" > ii) Wahlpflichtmodule II > B.Sowi.200 Spezielle Gegenstandsbereiche und Theorien der Sozialwissenschaften > 2. Seminar zur Vorlesung
Vorlesungsverzeichnis WiSe 2018/2019 > Sozialwissenschaftliche Fakultät > Bachelor- und Master- Studiengänge / Schlüsselkompetenzen > Bachelor- Studiengänge > Sozialwissenschaften (BA) > Fachstudium > I. Sozialwissenschaften und Methoden > 1. Sozialwissenschaftliche Orientierung > a. Pflichtmodule > B.Sowi.800 Gegenstandsbereiche und Theorien der Sozialwissenschaften > 2. Seminar Gesellschaftliche Konflikte

Comment/Description

Hochschulen haben als Bildungsorte einen wichtigen Einfluss auf die Entwicklung unserer Gesellschaft: Hochschulzugang und Studienerfolg sind bedeutsam für persönliche Bildungsprozesse und werden immer bedeutsamer für die gesellschaftliche Ressourcen- und Chancenverteilung - besonders für den Zugang zum Arbeitsmarkt. Nicht zuletzt wird an Universitäten gesellschaftlich relevantes Wissen produziert und verhandelt.
Hochschulen sind als Arbeits- und Lernumwelten nicht frei von diskriminierenden Praxen. Zahlreiche Untersuchungen dokumentieren, dass es trotz aller bildungspolitischen Bemühungen bislang nicht gelungen ist, den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildung aufzulösen. Das Seminar beschäftigt sich mit diesen Befund, der in den verschiedenen Sitzungen aus unterschiedlichen theoretischen und empirischen Perspektiven betrachtet wird.
Darüber hinaus lernen die Teilnehmer_innen ausgewählte Konzepte und Modelle kennen, die sich mit dem Abbau ungleicher Bildungschancen beschäftigen.

Literatur:
1) El-Mafaalani, Aladin (2012a): Bildungsbe(nach)teiligung in Deutschland. In: El-Mafaalani: BildungsaufsteigerInnen aus benachteiligten Milieus. Habitustransformation und soziale Mobilität bei Einheimischen und Türkeistämmigen, Wiesbaden: Springer, S. 19-44.
2) Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in Deutschland 2012 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks. Auszüge aus Kapitel 3: Sozio-demographische Merkmale der Studierenden, S. 66-68 + 75-113.

Diese beiden Texte stehen in Stud.ip als PDF bereits vor Veranstaltungsbeginn zur Verfügung.

Admission settings

The course is part of admission "WS 201819 B.Sowi.800 Gesellschaftliche Konflikte".

The following rules apply for the admission:

This setting is active from 19.09.2018 00:00.
Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
The enrolment is possible from 09.10.2018, 16:39.
A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats will be assigned in order of enrolment.

Assignment of courses:

Seminar: Bildungsbe(nach)teiligung an deutschen Hochschulen - Details